名师“杨闻萍、张志凤、郭守杰、叶青”作客搜狐嘉宾聊天

　　中华会计网校 http://www.acconline.com.cn

　　「主持人」各位网友，大家下午好！

　　随着2005年注册会计师考试报名在全国展开，新一轮的注会考前辅导已经正式拉开帷幕。

　　今天搜狐教育频道和国内最大的会计远程教育网站“中华会计网校”一起邀请到了“会计网校”权威注会考试辅导专家“杨闻萍、张志凤、郭守杰、叶青”来到搜狐网作客我们的嘉宾聊天室，广大注会考生一同就2004年注会考试相关情况，2004、2005年注会《审计》、《会计》、《经济法》与《税法》考试科目新就大纲对比、新教材变化情况，以及2005年注会考试复习方法与技巧等方面进行深入广泛的交流。

　　「主持人」杨闻萍：副教授，硕士，从1992年起开始从事会计职称考试培训，从1993年起从事注册会计师考试辅导工作，多次参加全国注会考试阅卷工作。授课通俗易懂、深入浅出、讲解条分缕析、娓娓动听，其高雅的气质、不凡的口才，颇受广大学员喜爱。

　　「主持人」张志凤：教授，会计学硕士研究生导师，留美学者。从1992年起从事会计职称考试培训，从1997年起从事注册会计师考试辅导工作，讲课风趣幽默、条理清晰、重点突出，极具学者大家风范。

　　「主持人」郭守杰：中央财经大学博士，自1995年开始从事《经济法》辅导，理论功底极其扎实，治学严谨，讲解细致、深刻透彻，善综合、分析、归纳总结，常令学员如痴如醉。在业内具有极高声望，被广大考生公认为国内“经济法”辅导第一人。

　　「主持人」叶青：会计学硕士，北京国际税收研究会会员，注册会计师（非执业会员）。从1995年开始从事注册会计师考试辅导工作，授课条理清晰，针对性强，法条讲解结合实例，生动易懂，深受广大考生喜爱。

　　「主持人」现在交流活动正式开始，请大家踊跃提问！

　　「杨闻萍」各位网友大家好！

　　「张志凤」各位网友大家好！

　　「郭守杰」各位网友大家好！

　　「叶青」大家好！

　　「网友」张老师，能介绍一下2004年注会《会计》考试情况吗？

　　「张志凤」（一）考试通过率、题型、分数及题目特点：《会计》是注册会计师资格考试五门课程之一，其历年考试的合格率都较低，2004年为10.32%. 2004年《会计》科目考试题目类型及分数如下：

　　1.单项选择题（数量：11道，分数：15分）：单项选择题往往是通过计算考核基本概念和基本方法。单项选择题需要通过计算分析选项的题目较多，2004年为76.67%.因为每题只有1分或1.5分，所以必须用尽量少的时间审题、计算和做出正确判断。

　　2.多项选择题（数量：11道，分数：22分）：多项选择题题目的数量为11题，每题2分。多选题一般没有计算，主要是确认、计量、披露的基本原则问题。2004年题型最大的特点是考核全面，有8个题目是“下列……正确的有”。

　　3.计算及会计处理题（数量：2道，分数：20分）：计算及会计处理题为2题，其特点是，通过计算和会计处理方法的综合应用，主要考察考生对某一特定业务的处理能力和熟练程度，例如，现金流量表主要项目的计算等。有的题也有一定的综合性，如2004年计算及会计处理题的第1题就涉及了债务重组业务和投资业务。

　　4.综合题（数量：2道，分数：43分）：综合题的题目数量通常为2题，共43分。综合题的突出特点是每一题涉及多个相关知识点，知识点之间有比较强的关联关系，其与实务紧密相连，以考核考生综合知识的运用能力和实务操作能力。例如，2004年与合并会计报表有关的题目涉及到会计差错的更正、资产负债表日后事项、合并会计报表合并范围和合并数字的计算等内容，此题难度非常大。综合题的另一特点是叙述题目的文字较多，有相当大的阅读量，要求考生能从大量阅读资料中挖掘有用资料后按照题目的要求进行处理。由于每题涉及许多知识点，考生很难从头到尾将每一个知识点的分都拿到手，只能是掌握了哪些知识点，就拿到哪些知识点的分。这就要求考生仔细阅读有关资料，在大量的信息中发掘有用的内容，从题目要求解决的问题入手，在头脑中构建起一个清晰的场景或事件，然后对有能力解决的问题，一一做出答案。要想在综合题部分得到理想的分数，必须对教材中的基本概念、基本理论及会计处理方法熟练掌握。综合题可以对教材中的内容进行各种各样的组合，一般来说，考试时出现的综合题不可能与市场上的“习题集”的综合题一致或相似。考生做综合题时，应注意掌握知识点，不要去死记硬背。

　　（二）命题规律总结：从2004年《会计》的试题来看，有以下几个方面的特点：

　　1.覆盖面宽，考核全面。

　　试题基本涵盖了考试大纲所确定的考试范围，只要列入考试大纲的内容，都会在题目中有所体现。这就要求考生全面掌握教材的有关内容。

　　2.重视测试考生对知识的理解、实际应用、职业判断能力。

　　测试考生是否具有成为一名注册会计师的基本执业能力，是否能从所掌握信息资料中识别相关信息，从复杂情况中发现问题并按一定的工作程序解决问题，能否综合运用多种知识和技能去分析问题和解决问题。以会计实务案例改编而来的试题在试题中占据了较大的比重，比较直观的试题相对较少。

　　3.注重热点，突出重点，体现及时掌握新知识新内容，实现知识更新的要求。

　　《会计》考题虽然覆盖面宽，但考试重点仍然十分突出，也就是说，在全面考核的同时，做到了突出重点测试领域。这些重点内容都与注册会计师执业联系密切，在实际工作中经常使用。例如，收入的确认，投资的核算，所得税会计的处理，资产负债表日后事项，会计政策、会计估计变更和会计差错更正，合并会计报表的编制等等，可以说是多年的老题目，作为考试的热点考过多次，但是考生依然要把它们作为重点问题掌握，因为这些内容都是实际工作中经常碰到的。这里特别强调的是，考题必然体现知识更新的要求，“新”是重中之重。

　　4.综合性较强。

　　注册会计师在执行业务时要面对企业大量的财务数据，具有较强的综合分析能力也是注册会计师应该具备的基本素质之一。2004年综合题的第1题，涉及到建造合同和外币业务核算等内容，2004年综合题的第2题涉及到会计差错更正、资产负债表日后事项和合并会计报表等内容。

　　「网友」张老师，2005年《会计》大纲变化大吗？

　　「张志凤」本年度考试大纲与上年相比，在货币资金与应收项目一章增加了应收债权出售和融资，其他章节未做较大调整。

　　「网友」《审计》试卷中会计知识所占的比重如何？

　　「杨闻萍」从2003年和2004年的考试中，可以看到会计知识所占比重都比较高，涉及到的分数不低于30分，2003年的比重更大些，除简答题外，都涉及到了会计知识，而且是最新的会计知识。2004年的考试中，涉及到的会计知识比2003年略有降低，但在各种题型中都有涉及，在2005年的考试中会计知识可能和2004年基本相当。

　　「网友」如何学好《审计》？

　　「杨闻萍」从2003年开始，审计命题思路发生了很大变化。主要注重实务的考核，大家要学好《审计》最关键的是要建立起注册会计师的审计思路。要能够站在注册会计师的立场上分析问题和判断问题。

　　「主持人」因为现在问题比较多，请大家耐心一点，老师们会一一解答大家的问题。

　　「网友」是不是今后《会计》考试就不注重会计分录了？

　　「张志凤」这是一种趋势，注会《会计》考试，确认会计对象要素，确认计量和报告，主要考核考生职业判断能力。考分录的主观题目最多一个。

　　「网友」《经济法》2005年指定教材变化不大，如何准备综合题？

　　「郭守杰」《经济法》2005年教材变化相对较大，如第五章的“境外投资者并购境内企业”，第七章的“股票询价发行”，第九章的“建设工程合同”和“技术合同”均可以出综合题。此外考生应该同时关注2004年教材的新增内容。

　　「网友」张老师，您在讲综合题时有时候我跟不上节奏，能不能在讲课时或在讲义上，尤其是对重点章节一些重点内容的学习方法和解题路进行归纳？另外我有2004年的会计书，不买新书行不行？

　　「张志凤」先看讲义，然后在听课。2005年的教材和2004年教材有一点变化，是否买新教材自己决定。

　　「网友」注税的税法与注会的税法有何区别？

　　「叶青」税法本身的内容是一样的，但两种考试答题要求不同，所以答题方法有区别，而且注会考试税法的难度、深度都明显高于注税考试，所以考过注会税法的一般参加注税的税法考试相对容易一些。

　　「网友」张老师，这几年“租赁”这一章一直都不是考试的重点，请问张老师2005年“租赁”这一章会成为考试的重点吗？需要过多的关注吗？谢谢老师。

　　「张志凤」一般不会，但也应关注。

　　「网友」2004年注会《审计》考试情况大体如何？

　　「杨闻萍」审计2004年全国及格率为10.04%（2003年仅为7.22％），在五门中及格率最低。主要原因：一是，题目更贴近实务，突出职业判断；二是，对会计知识的考核呈现出“新、细、高”的特点。

　　「网友」我是04年参加会计考试，但没有过。会计每年教材的变化，当年考的不多，但在下一年也许会考。04年的变化，05年考大题可能性大吗？比方说：固定资产减值准备的转回结合对所得税的影响，去年好像没有涉及到，05年会在考题中有所体现吗？谢谢。

　　「张志凤」一般来说，教材中新增的内容都比较重要。

　　「网友」请老师谈谈2004年《税法》考试的题量？

　　「叶青」《税法》考试时间150分钟，题量是57—58题，2004年考题中，计算题4道，每道题又有5—7问，所以计算题将近30问，综合题3题，每题有8—9问，所以综合题将近30问，因此2004年考题题量相当大，这要求拿到卷子就要答题，没有思考时间，而且每道题的第一问回答是否正确非常重要，关系到后面各问的结果。

　　「网友」《审计》如果没有实务经验怎么复习？

　　「杨闻萍」参加《审计》考试的考生绝大多数都没有实践经验。所以关键看考生对审计思路的领悟和把握。对于一个实务问题要根据题目的要求结合理论和实务来进行回答，涉及到的会计知识也要站在注册会计师的立场上进行处理。

　　「网友」我想报你们的辅导，不知道会计网校的辅导效果如何？

　　「主持人」根据对学员的问卷调查，会计网校2004年注会各科的通过率分别为：会计42.23%，审计30.01%，财务成本管理39.04%，经济法56.82%，税法42.30%；而全国的通过率是会计10.32%，审计10.04%，财务成本管理12.61%，经济法12.68%，税法11.66%.

　　「网友」杨老师，请您谈一下风险导向审计对今年注册会计师考试的影响？

　　「杨闻萍」风险导向审计的相关审计准则目前只是讨论稿，尚未正式颁布。

　　但在近两年的考试当中已经在题目中涉及到了风险导向的思路，比如大量的考到了分析性复核。在类似的题目中主要是要求考生根据所给的资料判断报表中可能存在重大错报的地方，从而确定为重点审计领域，进而确定针对性的实质性测试程序。

　　「网友」今年会计考试的题型有何变化，能否预测一下？

　　「张志凤」题型和2004年相比估计不会有大的变化，客观性题目不会超过40分，综合题依然是考试的重点内容。

　　具体会计准则（特别是新增的或新修订的会计准则）和合并会计报表的内容将是命题的重点，因此，考生应在全面掌握教材内容的前提下，熟练掌握教材中涉及的具体会计准则的内容，并重点关注教材中的新知识和新内容，如股权投资差额的会计处理。本书的重点内容有：长期股权投资权益法的会计处理，固定资产的核算，收入的核算，所得税的会计处理，会计报表的调整，会计政策、会计估计变更和会计差错更正，关联方交易的会计处理，资产负债表日后事项，合并会计报表等。

　　「网友」学习《经济法》最重要的是什么？

　　「郭守杰」最重要的是综合题的答题方法。希望考生注意2003、2004年的评分标准。

　　「网友」杨老师，2005年《审计》新教材变化大么，有哪些？

　　「杨闻萍」2005年教材总体变化不大，变化之处主要体现在以下方面：1、第三章中删除了审计准则与审计质量控制准则的关系；2、第五章少量增加了《国际审计准则500——审计证据》中关于认定的内容；3、第十二章增加了存货监盘计划的内容；4、第十三章增加了预计负债的审计；5、第十四章增加了关联方的一些内容；6、第十章——第十四章对涉及的一些会计知识根据企业会计制度问题解答的内容进行了修改。

　　「网友」张老师，您好，您认为去年的会计比往年难度增加的多吗？今年会计内容变化多吗？

　　「张志凤」2004年试

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